عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۲۳ ثانیه یافت شد.
1. بررسي رابطه بين يادگيري خودتنظيم دانشجويان دختر وپسر ايراني زبان انگليسي به عنوان زبان خارجي و نگرش ايشان به موقعيت يادگيريشان:مورد نگارش آكادميك
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
حسین عبدالحی, عبدالحی، حسین
المکتبة:
المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك
(
مرکزي
)
موضوع:
نوشتار آکادمیک، نگرش نسبت به موقعیت یادگیری، یادگیرندگان انگليسی به عنوان زبان خارجی، دستیابی در انجام تکلیف، خودتنظیمی در نوشتار
رده :
»
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح